江口县民族中学
关于开展“作风建设年”活动的
实 施 方 案
按照《中共贵州省委贵州省人民政府关于开展作风建设年、环境建设年、项目建设年的决定》(黔党发〔2010〕14号)、《中共铜仁地委铜仁地区行署关于开展作风建设年、环境建设年、项目建设年的决定》(铜党发〔2010〕14号)和县委、县政府《关于在全县开展作风建设年、项目建设年、环境建设年的决定》(江党发〔2010〕5号)文件精神,结合我县实际,制定本方案。
一、目标要求
以十七届五中全会和省委十届十次全会精神为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕“转变作风、提高效率、服务基层、推动跨越”主题,按照建设“团结、务实、勤奋、廉洁”领导班子的要求,以“提升素质、群众满意、推动发展”为目标,在全校广泛开展“作风建设年”活动,重点解决党员干部作风建设方面存在的突出问题,努力实现党员干部教师队伍作风进一步转变,以党风促政风带教风,推进教育教学工作又好又快发展。
二、主要工作任务
“作风建设年”开展时间:2010年12月全面展开,2012年1月结束。
(一)强化教育管理。
一是认真开展职能职责教育培训。二是认真开展履行工作职责和遵守工作纪律教育。三是认真开展总结讲评。
(二)找准薄弱环节。
一是认真查找服务方面存在的突出问题。二是设立和公布投诉举报电话,每周对服务对象反映的作风方面问题进行一次梳理汇总。三是对群众提出的意见建议及时进行梳理归纳和分析研究,分轻重缓急建立工作台账,明确解决的办法、措施、时限和责任人。
(三)解决突出问题。一是以深入开展“四帮四促”活动为载体,结合开展农村思想建设“六进村”活动,积极为基层和群众办实事、解难题。二是建立健全工作责任追究制度。三是建立定点服务制度。四是开展“服务地方、服务企业、服务项目”专项行动。五是认真履行职能职责。对不认真办理和解决问题,基层和群众不满意的,要层层追究责任。
三、主要工作措施
开展“作风建设年”活动,重点搞好“四项活动”,建好“六项制度”。
四项活动是:
1、围绕创新示范、抓点带面,建立领导干部联系点。
校级领导和中层干部联系点以教研组和班级为单位。与联系点的教职员工定期交流谈心,查找问题,努力把联系点建成学校教育改革创新的试验点、教育科学发展的实践点、建设和谐校园的示范点。
2、开展“学习型、创新型、效能型、服务型、廉洁型”学校创建活动。对推进学校科学发展的政策、规划和举措,特别是涉及民生和关系师生切身利益等方面的政策措施,要广泛征求教职工意见建议,推进决策的科学化、民主化。
3、围绕破解难题、推动落实,开展集中攻坚活动。校领导班子要针对学校发展中的难点问题、群众关心的热点问题、党建工作中的重点问题,开展集中攻坚活动,形成声势、掀起高潮。
4、围绕提速提质、改善形象,开展“四治”活动。开展以“治懒、治散、治庸、治腐”为目的的“四治”活动。加强对教职工工作纪律情况、首办负责制等制度落实情况的监督检查。
六项制度是:
1、公开承诺制。承诺事项进展情况及时向社会公布,接受群众监督。
2、岗位责任制。对每项工作都要明确标准和完成时限。教职工岗位责任制履行情况纳入年终考核内容。
3、首办负责制。全面推行首办负责制,对前来咨询和办理的事项,属于自己职责范围内的,要在第一时间受理,全力、高效地办好。
4、限时办结制。面向社会服务发展,服务群众的事项,要有明确的办理时限要求,确保按时办结。
5、考核评议制。根据民主、公开、竞争、择优的原则,积极推行中层干部竞争上岗制度。结合年度考核,对中层干部的作风情况进行评议,做为干部考核的重要内容。
6、追究问责制。领导班子和领导干部承诺事项没有按时完成的,因干部作风原因出现重大事故的,给予问责追究。
四、组织领导
1、成立我校“作风建设年”活动领导小组,负责活动谋划、组织、实施、指导和检查,严格按照县委政府的部署进行。
2、充分发挥领导干部的带头示范作用。带头深入学习、带头查改问题,把活动不断引向深入,以优良的党风带政风促教风。
3、统筹兼顾,搞好结合。既要统筹安排好“作风建设年”活动各个阶段,又要注意与深入学习实践科学发展观活动紧密结合,确保学习实践活动取得实实在在的效果。
4、加强宣传报道和舆论引导。充分利用橱窗、校园网等载体,深入宣传“作风建设年”活动的重大意义、总体部署和工作要求,全面展示活动中形成的新举措、新经验、新成效,形成加强作风建设的浓厚氛围。
二○一○年