吴波老师在八年级组工作座谈会上的讲话

尊敬的各位领导、班主任、各科任老师：

大家下午好！

为强化年级管理力度，挖掘师生潜力，这日下午在此召开八年级组工作座谈会，其目的是：分析八年级组在教育教学工作中存在的问题，取得的成绩和今后的工作思路，大家畅所欲言，积极交流，商讨对策。

八年级到现在，我们既将走过二个年头，在这二年的时间里，在座的各位老师、领导付出了辛勤的劳动，撒下了几多的汗水，在此我代表八年级组向各位老师道一声：“您们辛苦了！”谢谢合作。

有付出，当然就有回报，八年级取得了一些成绩。其具体表现是：

1、班风井然、学风良好，相对以前年级，整体大有好转，这得益于几位班主任老师的努力及付出。姜明老师的严厉，廖运舟老师的热情，曾芝荣老师的认真，张丽、禹琴看似温柔却管理有方，曾静老师不声不响，学生见她很尊重，杨扬老师虽然年轻，管理班级确是“柔中带刚，游刃有余”。

2、去年我们年级组学生参加中央电视台英语朗诵比赛，地区有13人入围，二人代表铜仁去贵阳复赛，一人获省一等奖的好成绩。

3、本次半期，全级600分以上的共有  59 个。存在不足的地方：

1、学生的行为习惯有待提高：

作业抄袭，考试舞弊，冒充家长签字，上网吧、玩手机、说谎向家长要钱，上课精神状态不佳，有时还有打架骂人等。

2、个别课堂有些乱，讲话的多，严重干扰和影响教师上课。

3、和周边学校比有差距，单从学业成绩比较，去年期末考试我校八年级总分上600分的只有十一人，而三中何翔一个班600分以上的就有19人，差距很大。在座的各位老师，要提高警惕，快步赶上去。

鉴于上述情况，拟定如下工作思路：

1、立足实际，教师上好每节课，班主任管理好你的每一天。

2、团结协作，共同管理。

（1）各科教师之间相互学习，集体备课，资源共享。

（2）各科任教师与班主任要密切配合，通力合作，一个良好的班风、行为习惯的养成，并非一朝一夕、一节课紧、一节课松是不行的。遇到困难学生要管，还要敢于管，善于管理。如：点名批评、课后谈话、写认识、请家长等，实在管不下的，可交班主任共同管理。总之，管总比不管好，从不去管，学生肯定是不会怕你的，当然也不会去尊敬你。

3、抓差辅优

建立困难生与优秀生档案，记录其成长历程，他们的点滴进步及时给予鼓励，有不足予以批评指正，给予帮助和温暖。

4、留住优秀生，防止优秀生流向他校。

（多关心他，多和家长联系，加强感情，感情深了，他人来抢也抢不走）。

5、向周边学校学习，借鉴成功的经验。

（三中的成功经验是：除了自己本身努力外，到处挖别人的优秀生。我们为什么不去挖呢？挖来有奖，自己努力，升学就有希望了）。

6、做好安全提示和教育，杜绝安全事故发生，坚持“安全第一，预防为主”。

总之，八年级组会在学校行政的正确领导下，在各位老师的通力合作下，年级组的工作会越来越好。

谢谢大家！