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江口县民族中学2015年秋季学期大课间活动策划 方案

2015年10月10日 01:00:43 访问量:8324

江口县民族中学2015年秋季学期大课间活动方案

 

为全面推进学校课改工作,进一步加强学校体育工作,切实提高广大学生的健康素质,促进学生的全面发展,特制定大课间活动方案。

一.指导思想

全面贯彻党的教育方针,认真落实“健康第一”的指导思想,为全面实施素质教育,牢固树立终身体育的新课程理念,引导学生养成良好的体育锻炼的意识、能力和科学的生活方式,落实国家学生体质健康标准,把开展大课间活动作为重要途径之一;让减轻学生过重的课业负担落到实处,切实保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,特别是学生的力量素质和耐力素质;培养学生的心理素质和道德素质,促进学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识。

二.活动原则

    1.科学性原则。

      活动的设置要符合学生的年龄特点和生理变化规律;要科学地安排好活动内容及活动量,保证时间的同时也不要严重超过时限,不影响下一节课的正常学习。

    2.实效性原则。

      开展大课间活动的最终落脚点就是增强学生体质,各班要结合实际,因地制宜,积极建设快乐活动园地,集思广益,自备器材和设施,为学生提供锻炼的条件并具有实际操作性,切实有效地开展活动。

    3.特色性原则。

      大课间活动的开展要有所创新,既要符合标准,又要能充分发挥班主任、协管教师及班级学生的特长,形成班级特色。

    4.艺术性原则。

    大课间活动要体现德育、体育与艺术的完善结合。学生在欢快优美的乐曲声中,自由地、有节奏地进行身心活动,从而达到德育、体育与美育的相互渗透,完美结合。    

    5.安全性原则。

    无论是在选择活动项目还是在活动过程中,都必须充分考虑其安全性;既要让全体学生都参与到活动中去,也要加强安全管理;教师要高度重视,要组织、指导好,避免任何伤及师生的事故发生。

三、活动口号我运动 我健康 我参与 我快乐

四、活动领导小组

组长:李成峰(校长)

副组长:袁仕民(副校长)

组员:李建树、张兴江、吴波、向云富、杨政勇、李娅、蔡华春、杨雯、音乐及体育全体教师、各年级组长、各班主任

具体分工:

课改办、团委:整体活动方案制定及落实

政教处:检查各班学生大课间活动的参与情况

体育、音乐教师:大课间活动的设计与指导

广播室:大课间活动音乐播放与更换

医务室:受伤学生的简单医护,较严重的送医院

班主任:负责本班大课间活动安全教育与管理

.活动开展

1.前期准备

学校校长、副校长负责统筹安排,组织各口负责人做好前期的准备工作;

团委、音乐教师:负责大课间活动流程安排、音乐选择、韵律操的编排及教授

体育组:负责《舞动青春》广播操教授,制定“跑操”环节的活动路线并作前期的训练(此环节设置10分钟)

语文组:负责安排学生背诵国学经典篇目,如:《三字经》、《弟子规》、《百家姓》、《千字文》;(此环节设置3分钟)

年级组长:负责协助活动项目负责人完成各年级、各班前期的训练和学习;

班主任:负责监督和协助本班各小组教授学习和训练的情况

2、大课间活动管理工作

学校领导:学校主要领导到操场,亲自参与活动,同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全校师生对大课间活动的重视程度。

课改办:负责统筹安排,组织年级长进行活动评价,并将评价结果做为评选课改先进班级的必备条件;

体育组:安排带操教师进行口令训练,协助与指导各年、班级开展活动;

长:组织好年、班主任工作,协同课改办组织评价;

班主任:为班级第一责任人,负责组织好本班的活动,监督本班学生在活动中的安全、考勤、纪律;

任课教师:自由参与,穿插参与组织活动;协助当天第二节课任教班级做好学生课间活动组织工作。

3组织形式

定场地,定班级,以班级、年级为单位

.活动项目及流程

19:40下课后,放《向快乐出发》音乐,学生听到音乐声迅速到教外站两排整队集合,各班级按照跑操先后顺序和路线开始跑操并到达指定地点;

29:50由当天带操体育老师进行口令训练,同时调整队形;

39:52,七、八年级进行国学经典诵读,学生做原地踏步动作的同时,背诵国学经典(每天安排不同的诵读内容)如:周二《三字经》、周三《百家姓》、周四《弟子规》、周五《千字文》; 9:55全校集体做广播操《舞动青春》10:00韵律操《青春飞扬》10:03播放《同一首歌》歌曲做放松运动;10:06学生有序退场解散,学生可以上厕所及其他事宜;

4950分——10:10分,九年级在塑胶运动场开展中考项目的训练具体安排如下

 

1)、(2)、(3

跳 绳

短 跑

台阶训练

仰卧起坐

4)、(5)、(6

短 跑

台阶训练

仰卧起坐

跳 绳

7)、(8)、(9

仰卧起坐

跳 绳

短 跑

台阶训练

10)、(11

台阶训练

仰卧起坐

跳 绳

短 跑

 

510:10分学生进教室;

610:15分开始上第三节课

.活动时间

      每周二到周五上午第二节课后9:40-10:15,时间35分钟。(每周一安排为升旗仪式国旗下讲话)

八、活动项目推进安排

20151012——23日:体育教师利用每天课间操时间进行口令训练及跑操路线班级安排及训练,与此同时,各班委派一个身体协调性较好或有舞蹈训练基础的学生到职工之家跟韵律操负责人学习,熟练后回到本班教授给各小组组长,下午放学后由各班自行安排时间小组合作完成韵律操的教授,负责人作指导;

1026——30日:进行跑操、口令训练、国学经典诵读的整合训练;

112——6日:进行《舞动青春》广播操和韵律操、放松操的整合训练;

119开始正常开展大课

 

 

 

 


编辑:杨雯
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